UNIT+2.+My+School

** __OBJETIVOS__ ** · Presentarse a sí mismos y a los demás, saludar y despedirse. · Seguir las instrucciones de la clase. · Identificar personas: profesor/ profesora, niños, niñas y amigos. · Identificar espacios, objetos y materiales del centro escolar.



Vocabulario: - **Objetos de la clase:** //desk, book, pencil, pen, rubber, ruler, schoolbag, scissors, glue.//

Practica con las siguientes __actividades__ el vocabulario relacionado con el colegio: Classroom objects Elmo´s classroom  The crossword  Hello  <span style="color: #0000ff; display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 120%; text-align: left;"><span style="color: #0000ff; font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">School match <span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">A continuación las expresiones que debemos utilizar en el aula.

media type="youtube" key="cqxRiKBI20E" height="349" width="425" align="center"

<span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">Vamos a repasar los objetos que tenemos en el aula con el siguiente video.

media type="youtube" key="9c2dqjJ0Nzw" height="349" width="425" align="center"

<span style="color: #000080; display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 120%;">Finalizamos con un capítulo de " The baby triplets- Fun at the school", enjoy it!! <span style="color: #000080; display: block; font-family: 'comic sans ms',cursive; font-size: 120%; text-align: center;"><span style="color: #000080; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 120%;">@http://www.youtube.com/watch?v=ooDVYDuFqEA